![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
KIERUNKI
KURSY BIUROWE I KSIĘGOWO-KADROWE:Animator czasu wolnego Asystent księgowego Kadry i Płace Księgowość komputerowa Office Manager Płatnik Pozyskiwanie dotacji Prowadzenie KP i R Sekretarka - Asystentka Symfonia Kurs pedagogiczny Kurs dla przedstawiciela handlowego KURSY KOMPUTEROWE: Fotografia cyfrowa Grafika komputerowa Grafika komputerowa I stopnia Grafika komputerowa II stopnia Komputer dla Seniorów Komputer w 4 dni Photoshop Powerpoint KURSY KOSMETYCZNE I FRYZJERSKIE: Charakteryzacjia i bodypainting Dietetyka i odchudzanie Kosmetyka I stopnia Kosmetyka II stopnia Stylizacja i wizaż Wizaż i makijaż fantazyjny KURSY MEDYCZNE: Dermabrazja i peeling kawitacyjny Fizjoterapia Manicure i pedicure Masaż I stopnia Masaż II stopnia Opieka nad noworodkiem Pomoc przedmedyczna Zdobienie i stylizacja paznokci KURSY PSYCHOLOGICZNE: Biofeedback EEG Panowanie nad stresem Psychologia i Socjologia Psychologia biznesu i reklamy Kurs wychowawców kolonijnych Zarzadzanie emocjami Kurs pozyskiwania dotacji Kurs kadrowo - płacowy |
Fizjoterapeuta Tematyka kursu obejmuje zagadnienia dotyczące pracy fizjoterapeuty. W ramach programu znajdują się m.in. psychologia z elementami etyki zawodowej, anatomia i fizjologia, patologia, teoretyczne podstawy fizjoterapii klinicznej. W naszych pracowniach przeprowadzane są zajęcia praktyczne z kinezyterapii, fizykoterapii i masażu. Okres nauki: 1,5 roczna nauka dająca kwalifikacje zawodowe. System nauki: dzienny, wieczorowy, zaoczny Nowy zawód – nowe możliwości Tabela z wykazem przedmiotów:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||